طراحی مدل توسعه تجارت از طریق تلفن همراه در ایران: کاربرد روش دلفی

نویسندگان

علی اکبر جوکار

حسین صفرزاده

محمد مهدی پرهیزگار

علی نوروزی

چکیده

پس از دوره اقتصادی صنعتی که همراه با تغییرات و تحولات بسیاری در زندگی بشر و نظام های بشری بود، هم اکنون مواجهه با دوره جدیدی از زندگی بشر تحت عنوان انقلاب الکترونیکی هستیم. یکی از مظاهر این انقلاب الکترونیکی، تجارت از طریق تلفن همراه می باشد. امروزه این سبک نوین از تجارت در بخش های وسیعی از جهان، بویژه کشورهای در حال توسعه مورد استفاده قرار می گیرد. حال مسئله اصلی و بنیادی آن است که چگونه می¬توان مدل توسعه چنین تجارتی را در ایران طراحی و تبیین نمود. به منظور حل این مسئله، تحقیق اکتشافی حاضر شکل گرفت و محقق، پس از وزن¬دهی به عوامل مستخرج از مبانی نظری و گویه¬سازی برای آن¬ها، توسط پانل صاحب¬نظرانِ دلفی ـ طی چهار مرحله ـ به ابعاد سه گانه (تکنولوژیکی، شخصیتی و اجتماعی) و دوازده مؤلفه نوظهور دست یافت. این مؤلفه¬ها، صورت-بندی مدل مفهومی توسعه تجارت از طریق تلفن همراه را رقم زدند. آزمون مدل مفهومی پیش-گفته، در جامعه مجازی ایرانیان با پرسشنامه طراحی شده و استفاده از نرم¬افزار آموس به انجام رسید. داده های جمع آوری شده با استفاده از مدل معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بدین منظور ابتدا با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی روابط سازه های تحقیق مورد آزمون قرار گرفته سپس با استفاده از تحلیل مسیر فرضیات مورد آزمون قرار گرفته است. نهایتا این پژوهش با رویکرد آینده¬پژوهی و افزودن بُعد زمان به ابعاد سه گانه به پویایی مدل پرداخته است.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

تأثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر اهمال‌کاری کاربران ایرانی: طراحی و تولید اپلیکشین کمک درمانی

مقدمه: اهمال‌کاری علاوه بر اتلاف زمان، کاهش عملکرد فردی و احساس گناه، نوعی عدم موفقیت نیز برای دریافت درمان و مشاوره‌ در افراد اهمال‌کار وجود دارد؛ بنابراین استفاده از فناوری در دسترس و آسان مانند تلفن همراه می‌تواند تسهیل‌کننده باشد. این مطالعه باهدف تعیین نقش آموزش از طریق تلفن همراه در اهمال‌کاری کاربران ایرانی انجام‌ شد. روش: مطالعه به‌صورت نیمه آزمایشی تک گروهی بر روی ۳۲ نفر از کاربران ایر...

متن کامل

تأثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر اهمال‌کاری کاربران ایرانی: طراحی و تولید اپلیکشین کمک درمانی

مقدمه: اهمال‌کاری علاوه بر اتلاف زمان، کاهش عملکرد فردی و احساس گناه، نوعی عدم موفقیت نیز برای دریافت درمان و مشاوره‌ در افراد اهمال‌کار وجود دارد؛ بنابراین استفاده از فناوری در دسترس و آسان مانند تلفن همراه می‌تواند تسهیل‌کننده باشد. این مطالعه باهدف تعیین نقش آموزش از طریق تلفن همراه در اهمال‌کاری کاربران ایرانی انجام‌ شد. روش: مطالعه به‌صورت نیمه آزمایشی تک گروهی بر روی ۳۲ نفر از کاربران ایر...

متن کامل

طراحی سیستم ارزشیابی مستمر عملکرد بالینی دانشجویان پرستاری از طریق تلفن همراه

Abstract : Background & Aim: Perhaps we can say that the most important part of any training program and Curriculum, is evaluation, Because only by doing that can we realize the shortcomings of the program will attempt to fix them. Several studies have shown that continuous assessment and interventions according to their results, the effects are undeniable improvements in educational process ...

متن کامل

الگوی توسعه خدمت جدید در اپراتوری تلفن همراه ایران

در دنیای امروز که سهم خدمات در اقتصاد کشورها همواره در حال افزایش است، نوآوری در خدمات و توسعه خدمت جدید (NSD)، برای بنگاه‌های خدماتی بسیار مهم و حیاتی شده است. اما علی‌رغم این اهمیت، مطالعات کافی در مورد الگوهای توسعه خدمت جدید در برخی از صنایع خدماتی (مانند اپراتوری تلفن همراه) در کشورمان انجام نشده است. پژوهش حاضر با هدف پرکردن این شکاف تحقیقاتی و با رویکردی کیفی مبتنی بر مطالعه موردی (از نو...

متن کامل

واکاوی علل شکست توسعه خدمت جدید در اپراتورهای تلفن همراه ایران از منظر فرآیند توسعه

در دنیای امروز که سهم خدمات در اقتصاد کشورها همواره درحال افزایش است، نوآوری در خدمات و توسعه خدمت جدید (NSD)، برای بنگاه‌های خدماتی بسیار مهم و حیاتی شده است. یکی از مهم‌ترین مباحث در این حوزه، بررسی علل عدم‌موفقیت توسعه خدمات جدید در بخش‌های مختلف خدماتی در دنیا و  به‌ویژه در کشورمان است. تحقیق حاضر، با رویکردی  کیفی مبتنی بر مطالعه چندموردی، به بررسی علل عدم‌موفقیت توسعه خدمات جدید در اپراتو...

متن کامل

مقایسه ی تأثیر دو روش آموزش از طریق تلفن همراه و سخنرانی بر میزان یادگیری هنرجویان

با توجه به سرعت فزاینده تولید دانش جدید و توسعه فن آوری های ارتباطی نظیر تلفن همراه که منابع و داده‌های مرتبط با هر موضوع را بدون محدودیت زمانی و مکانی در اختیار فراگیران قرار می دهد و با عنایت به جنبه های مثبت فراوان کاربرد آن در مدارس و ضرورت سازگاری با تغییرات و بهره گیری صحیح از این فن آوری جدید، پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیرآموزش از طریق تلفن همراه بر میزان یادگیری هنرجویان و مقایسه آن با ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
پژوهش های مدیریت در ایران

ناشر: دانشگاه تربیت مدرس

ISSN 2322-X200

دوره 17

شماره 4 2013

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023